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Descripción
Curso en Bases teóricas y prácticas en investigación en ciencias de la salud
Válido para todas las bolsas de trabajo, oposiciones, concursos, oposiciones, baremaciones de méritos del todo el territorio nacional
* A pesar de que estos cursos sanidad homologados por la Comisión de formación continuada de la Comunidad Valenciana, se recomienda que para cada comunidad autónoma se consulte en las bases del concurso, bolsa u oposición, si el curso que vas a realizar es válido en tu comunidad autónoma, ya que los criterios de evaluación no tienen por qué ser iguales en cada convocatoria y comunidad autónoma.
Objetivos del curso de Bases teóricas y prácticas en investigación en ciencias de la salud
Objetivo general
Habilitar a los profesionales para el ejercicio de la Investigación en Ciencias de la Salud.
Objetivos específicos
- Los alumnos adquirirán un conocimiento profundo sobre los métodos, diseños de investigación y técnicas de análisis de datos específicos utilizados en el campo de las Ciencias de la Salud.
- Los alumnos estarán capacitados para emplear las herramientas adecuadas y analizar datos de manera rigurosa y precisa, lo cual es esencial para el progreso y la innovación en el ámbito de la salud.
- Proporcionar a los alumnos las herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo investigaciones documentadas y experimentales, así como para interpretar, debatir y presentar resultados de manera efectiva.
- Desarrollar en los alumnos un conocimiento sólido de los métodos, diseños de investigación y técnicas de análisis de datos propios de las Ciencias de la Salud.
- Desarrollar en los alumnos la capacidad de identificar características relacionadas con la salud y la enfermedad, así como la habilidad de definir objetivos, elaborar planes de acción y evaluar los resultados.
Temario del curso de Bases teóricas y prácticas en investigación en ciencias de la salud
1. Investigación científica, concepto, método y división.
- Ciencias, el Concepto.
- El método científico, definición.
- Antecedentes.
- Características.
- Objetivos, supuestos y requisitos
- Fases del método científico.
- División del método científico.
- Tipos de razonamiento.
- Cuantificaciones variables.
- Funciones del nivel de control
2. El método experimental.
- El experimento.
- Definición
- Ejemplo de un experimento.
- Planteamiento o formulación del problema de investigación..
- Hipótesis y diseño.
- El problema y las variables.
- Variable conceptual, operacional.
- Nivel de medición.
- Criterio metodológico.
- Tipos de hipótesis.
3. Selección del diseño experimental.
- Diseños que disponemos para la investigación.
- Preexperimentos.
- Cuasiexperimentos.
- Diseños longitudinales.
- Experimentos puros.
- El control experimental.
- Varianza primaria, secundaria, error.
- La validez externa.
- La selección de los sujetos.
- Muestreo probabilístico y no probabilístico
- Tipos de estudios de intervención.
- Recolección, análisis e interpretación de datos.
4. Diseños experimentales intergrupos.
- Diseños experimentales intergrupos unifactoriales.
- Diseño de bloques.
- Diseños experimentales intergrupos factoriales.
- Diseños experimentales intragrupo unifactoriales.
- Diseños experimentales intrasujeto unifactoriales.
- Técnicas de análisis de datos.
- Técnicas de análisis de datos cualitativas.
- Técnicas de análisis de datos cuantitativas.
5. Diseños Cuasiexperimentales
- Diseños Cuasiexperimentales, definición y características.
- La clasificación de Campbell y Stanley (1966).
- Diseños de series temporales.
- Diseños de encuesta.
- Diseños ex post facto
- Técnicas de muestreo probabilístico y no probabilístico.
6. Diseños Observacionales.
- Diseños observacionales, definición y características.
- Clasificación de la observación.
- En función de la participación del observador.
- Codificación y registro, tipos de registros.
- Diseños observacionales, series y reporte de casos.
- Estudios de corte transversal.
- Estudios de poblacionales y correlaciones.
- Estudios casos y controles
- Estudios casos y controles.
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